中國(guó)基礎(chǔ)教育

《中國(guó)基礎(chǔ)教育》

期刊級(jí)別：省級(jí)期刊

國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：

周期：雙月刊

主辦單位：北京師范大學(xué)

主管單位：北京師范大學(xué)

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　　《中國(guó)基礎(chǔ)教育》(原《北京師范大學(xué)附校學(xué)報(bào)》)是由北京師范大學(xué)主辦、專門面向中小學(xué)教師及管理人員的專業(yè)期刊。本刊以北京師范大學(xué)雄厚的基礎(chǔ)教育科研力量為依托，以全國(guó)各地成功的教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)為核心，緊跟國(guó)家基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的步伐，密切聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際，兼顧不同地區(qū)和學(xué)校的需要，在追求品位高、學(xué)術(shù)精的同時(shí)，力求保持較強(qiáng)的實(shí)用性和可讀性。本刊吸收了全國(guó)優(yōu)秀的教育教學(xué)資源，擁有豐富的信息量，主要開辟專家論壇、治校方略、課堂教學(xué)、課程探索、科研指導(dǎo)、教研視角、高考與教學(xué)、青年園地、課件交流等欄目。本刊是廣大中小學(xué)教師提高業(yè)務(wù)技能的良師益友、校長(zhǎng)當(dāng)家治校的好幫手，也是北師大這所歷經(jīng)百年風(fēng)雨的古老學(xué)府在新世紀(jì)奉獻(xiàn)給基礎(chǔ)教育的又一份厚禮。

　　編輯委員會(huì)人員組成如下，主任委員：顧明遠(yuǎn)。委員：王本中、王薔、王尚志、方中雄、石中英、申繼亮、厲益森、劉滬、劉知新、朱正威、閆金鐸、伍新春、張 銳、周作宇、林崇德、林福智、高玉琛、陶衛(wèi)、陶春輝、袁愛俊、梅汝莉、曹保義、康健、褚宏啟、謝維和、賴德勝、裴娣娜、魏義鈞。

　　本刊為雙月刊，歡迎各地中小學(xué)、教育行政部門、教研部門、師范院校積極投稿。

　　期刊收錄論文目錄：

　　良知與責(zé)任：為師的本分劉晨元 (4)

　　迷失在“顏色”中的教育何以突圍?宋丹丹 (6)

　　遠(yuǎn)離浮躁王淦生 (8)

　　通向終身教育的必由之路——通識(shí)教育應(yīng)從中小學(xué)階段開始袁政恕 (10)

　　高效課堂

　　莫讓“高效”成“搞笑”王永軍 (17)

　　閱讀教學(xué)要實(shí)現(xiàn)“過程”突圍王其華

　　推薦論文：高級(jí)教師職稱征稿小學(xué)語文課堂教學(xué)

　　在全國(guó)第八屆青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動(dòng)中，專家點(diǎn)評(píng)認(rèn)為，課堂教學(xué)中教師過于強(qiáng)勢(shì)。主要體現(xiàn)在以下幾方面：理解文章主旨的目標(biāo)定得過高、牽引過重;按照預(yù)設(shè)推進(jìn)教學(xué)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)起點(diǎn)、學(xué)生的背景經(jīng)驗(yàn)關(guān)注不夠;忽略學(xué)生的獨(dú)立思考，少有自主探究;教師牽引過多，學(xué)生處于被動(dòng)學(xué)習(xí)之中。在平常的教學(xué)檢查聽課和教學(xué)研究觀摩活動(dòng)中，課堂教學(xué)中教師強(qiáng)勢(shì)現(xiàn)象也屢見不鮮。對(duì)教師過于強(qiáng)勢(shì)的教學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行剖析，有助于匡正偏離教學(xué)本質(zhì)的課堂教學(xué)，推進(jìn)新課程的實(shí)施。

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