摘要：跨欄跑對于小學(xué)生來說，是一項(xiàng)難度較大的運(yùn)動項(xiàng)目，老師在教學(xué)上，大多數(shù)學(xué)生會害怕跨欄，本文從心理學(xué)角度分析其產(chǎn)生的原因，提出了一些相應(yīng)的克服方式與辦法，能夠較好克服了……

摘要：闡述翻轉(zhuǎn)課堂與傳統(tǒng)課堂相結(jié)合，在增強(qiáng)教學(xué)效果的同時，也能最大限度滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，延伸課堂教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、開展實(shí)踐活動。 關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，翻轉(zhuǎn)課堂……

高中信息技術(shù)新課標(biāo)從提升全民信息素養(yǎng)的高度重新界定了普通高中信息技術(shù)課程的目標(biāo)和性質(zhì)，提煉了信息技術(shù)核心素養(yǎng)的概念，倡導(dǎo)基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注信息技術(shù)對人類社會……

現(xiàn)如今，全社會閱讀已經(jīng)成為提高文明水平的重要力量。小學(xué)階段約定俗成的閱讀習(xí)性，在成年后會保持下去并持續(xù)一生。因此，真正的閱讀要從娃娃抓起，從親子閱讀開始。 在小學(xué)階段開展……

摘 要：隨著社會環(huán)境的變化，幼兒園教育目標(biāo)也在不斷地調(diào)整和優(yōu)化。作為國家未來發(fā)展的希望，幼兒生活自理能力發(fā)展非常重要，也是現(xiàn)代幼兒教育的重要組成部分。因此，教師必須加強(qiáng)對……

摘要：目前，我國的很多學(xué)校先后引入6S的管理工具，對教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個整潔、舒適的環(huán)境，也對學(xué)校師生的行為起到了很好的監(jiān)督作用。本文從6S對幼兒園新教師的培養(yǎng)運(yùn)用方……

摘要：足球是全民參與的集體項(xiàng)目，運(yùn)球教學(xué)是足球運(yùn)動中的一項(xiàng)基本功，對于小學(xué)生形成積極、健康的運(yùn)動習(xí)慣具有不容忽視的作用。針對我國目前小學(xué)足球教學(xué)中存在的問題，小學(xué)體育教師……

【摘 要】學(xué)生的職業(yè)能力、精神以及素養(yǎng)的可以利用頂崗實(shí)習(xí)的方式方法來提升，這也是職業(yè)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生能力的重要方法，而且學(xué)生的道德素質(zhì)和就業(yè)能力也在這個過程中得到培養(yǎng)。本文首……

摘要：現(xiàn)代高中生接收信息的面很廣，心理狀況也比以往復(fù)雜，尤其是出現(xiàn)心理危機(jī)的個案逐年增多。對高中學(xué)生心理危機(jī)的干預(yù)，如果沿用以往一刀切的處理辦法，讓出現(xiàn)心理危機(jī)的高中學(xué)生……

摘要：學(xué)為主體、教為主導(dǎo)老師就是編導(dǎo)，學(xué)生才永遠(yuǎn)是主角。從分管領(lǐng)導(dǎo)到具體責(zé)任老師都應(yīng)該緊抓職業(yè)教育，抓就業(yè)為學(xué)生，為和諧，夯實(shí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，鍛煉學(xué)生就業(yè)操作能力。要教育學(xué)生熱……