摘要:目前混合教學(xué)已成為新型教學(xué)形態(tài)，在加里森等設(shè)計(jì)的探究社區(qū)模型引領(lǐng)下，本研究編寫(xiě)高職英語(yǔ)混合教學(xué)編碼，結(jié)合課文教學(xué)案例，開(kāi)展高職英語(yǔ)混合教學(xué)。一個(gè)學(xué)期實(shí)踐發(fā)現(xiàn):在該理論……

摘要:大學(xué)的核心在院系，我國(guó)高�；鶎有姓�組織的調(diào)整和變革從未停止�；�于歷史制度主義的分析范式，從歷史觀的維度，以時(shí)間脈絡(luò)對(duì)我國(guó)高�；鶎有姓�組織的歷史變遷進(jìn)行梳理，可以發(fā)現(xiàn)……

摘要：在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，隨著通信技術(shù)的飛速發(fā)展，像今天廣泛使用的許多社交工具(如博客，微博，微信，優(yōu)酷，土豆等)一樣，微課也將具有非常廣闊的教育前景�；�于微課的在線學(xué)習(xí)越來(lái)越……

摘要：完形填空是用于中考測(cè)驗(yàn)的一種需要全面運(yùn)用英語(yǔ)相關(guān)能力的問(wèn)題的一種，能夠整合學(xué)生的閱讀理解和語(yǔ)言應(yīng)用技能。根據(jù)中考考生的閱讀理解能力，測(cè)試其在特定語(yǔ)言環(huán)境中靈活使用詞……

【摘要】根據(jù)習(xí)近平主席在黨的十九大報(bào)告中指出的對(duì)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展的新時(shí)代的素質(zhì)教育，筆者將重新整合教學(xué)寫(xiě)話的方法，以繪本為載體，希望改善教學(xué)寫(xiě)話的刻板，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣為目……

摘要：精心設(shè)計(jì)前置研究單，是學(xué)導(dǎo)用教學(xué)模式取得成效的關(guān)鍵。這里主要探討前置研究單的設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)策略，最后以筆算乘法為設(shè)計(jì)案例，探討前置研究單簡(jiǎn)單、根本、開(kāi)放等特點(diǎn)。本文……

摘要：中考成績(jī)當(dāng)中體育成績(jī)占有重要的比例，是中考重要的組成部分。本文圍繞著如何幫助體育后進(jìn)生轉(zhuǎn)化這一主題，結(jié)合初中實(shí)際的體育教學(xué)，進(jìn)行分析探索，希望能夠通過(guò)改變教學(xué)策略和……

[摘要] 傳統(tǒng)的應(yīng)試教育思想，不利于教學(xué)效果的提升。在新課程改革和新高考時(shí)代背景下，革新教育理念，全面落實(shí)政治學(xué)科核心素養(yǎng)要求，創(chuàng)新教育方式方法，提升高中政治學(xué)科學(xué)業(yè)水平教……

摘要：在初中信息技術(shù)課堂教學(xué)的過(guò)程中，老師應(yīng)當(dāng)明確信息技術(shù)課堂教學(xué)的目標(biāo)，幫助學(xué)生掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)于信息技術(shù)能力的提升。項(xiàng)目是教學(xué)法在信息技術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用……

摘要：隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，社會(huì)對(duì)提高兒童的綜合素養(yǎng)越來(lái)越關(guān)注，美術(shù)作為一門(mén)培養(yǎng)幼兒審美能力和審美素養(yǎng)的課程，近年來(lái)在教育環(huán)境的改變下也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。幼兒正處于……