杠桿平衡相關(guān)論文新發(fā)表文獻(xiàn)

　　杠桿平衡原理是杠桿平衡條件，作用在杠桿上的兩個(gè)力的大小跟它們的力臂成反比，杠桿平衡原理在物理學(xué)中應(yīng)用是比較廣泛的，為此學(xué)術(shù)顧問(wèn)在這里分享了一些杠桿平衡相關(guān)論文新發(fā)表文獻(xiàn)，評(píng)職人員可作為參考：

　　文獻(xiàn)一、利用自制杠桿平衡儀探究杠桿的平衡條件

　　摘要利用簡(jiǎn)易材料自制了杠桿平衡儀,通過(guò)該實(shí)驗(yàn)儀驗(yàn)證了杠桿的重力力臂為零時(shí),杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)無(wú)影響,并在此條件下,探究了杠桿在水平位置和不在水平位置時(shí)的平衡條件.

　　關(guān)鍵詞：杠桿 平衡 力臂

　　文獻(xiàn)二、綜合實(shí)踐活動(dòng):杠桿平衡條件的應(yīng)用

　　摘要在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,應(yīng)將教材、實(shí)驗(yàn)手冊(cè)中的實(shí)驗(yàn)素材加以整合,凸顯"主題—探究—表達(dá)"的表現(xiàn)形式并落實(shí)到課堂教學(xué)之中。這樣就有利于激發(fā)學(xué)生對(duì)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生利用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,發(fā)展學(xué)生的物理學(xué)科素養(yǎng)。

　　文獻(xiàn)三、“探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)”的不足與改進(jìn)

　　摘要設(shè)計(jì)優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)是初中科學(xué)優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要保障。浙教版"探究杠桿平衡條件"實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)存在不足。該實(shí)驗(yàn)的杠桿局限于水平平衡位置、豎直方向的力、直臂杠桿,且力臂和支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離重合,這容易讓學(xué)生誤解力臂本質(zhì)。改進(jìn)實(shí)驗(yàn)增加杠桿非水平位置的平衡情況,利用彈簧測(cè)力計(jì)施加非豎直方向的力,將直臂杠桿改為一端直臂而另一端曲臂的杠桿,同時(shí)分離上述的兩個(gè)距離,還增設(shè)水平刻度尺和旋轉(zhuǎn)刻度尺測(cè)量距離。這些改進(jìn)將有助于學(xué)生更好地探究杠桿的平衡條件。

　　關(guān)鍵詞初中科學(xué) 杠桿平衡實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)改進(jìn)

　　以上是杠桿平衡方向新發(fā)表的文獻(xiàn)，此外學(xué)術(shù)顧問(wèn)在這里也分享了一本杠桿平衡論文投稿刊物，作者可作為參考：《科技視界》雜志以基層科教工作者為讀者對(duì)象，普及科學(xué)知識(shí)，追蹤國(guó)內(nèi)外科技熱點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)注科技界前沿新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)、新成果，為廣大科技工作者搭建一個(gè)學(xué)術(shù)平臺(tái)。接收論文有：芻議財(cái)務(wù)杠桿基于企業(yè)負(fù)債的影響分析;杠桿組件的結(jié)構(gòu)性能對(duì)扭矩標(biāo)準(zhǔn)機(jī)力臂杠桿平衡的影響分析;談杠桿式臺(tái)秤系統(tǒng)誤差的消除等。

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