本文摘要：2016年廣西高級教師評審一般應具有大學本科及以上學歷，并在高級教師崗位任教5年以上。具有主持和指導教育教學研究的能力，在教育思想、課程改革、教學方法等方面取得創(chuàng)造性成果，并廣泛運用于教學實踐，在實施素質(zhì)教育中，發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用，深入系統(tǒng)地
2016年廣西高級教師評審一般應具有大學本科及以上學歷，并在高級教師崗位任教5年以上。具有主持和指導教育教學研究的能力，在教育思想、課程改革、教學方法等方面取得創(chuàng)造性成果，并廣泛運用于教學實踐，在實施素質(zhì)教育中，發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用，深入系統(tǒng)地掌握所教學科課程體系和專業(yè)知識，教育教學業(yè)績卓著，教學藝術(shù)精湛，形成獨到的教學風格。2016年廣西高級教師專業(yè)技術(shù)職稱評審有哪些條件呢?
推薦閱讀： 《廣西大學學報(自然科學版)》(雙月刊)創(chuàng)刊于1976年，是廣西大學主管、主辦的綜合性學術(shù)理論期刊。現(xiàn)任編委會主任為廣西大學副校長張協(xié)奎教授。本刊方針與宗旨是以馬列主義、毛澤東思想為指導，堅持黨的基本路線。貫徹“百花齊放、百家爭鳴”的方針和理論聯(lián)系實際的原則，反映學校的教學和科研成果，促進學術(shù)交流，為教學和科研服務，為社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)服務。
2016年廣西高級教師專業(yè)技術(shù)職稱評審條件有：
(一)具有博士學位，從事專業(yè)技術(shù)工作1年以上。 (二)具有碩士學位，取得中級專業(yè)技術(shù)資格4年以上。
(三)具有雙學士學位、研究生班畢業(yè)、大學本科畢業(yè)或大學普通班畢業(yè)，取得中級專業(yè)技術(shù)資格5年以上。
(四)1992年12月31日前在中等職業(yè)學校從事護理、舞蹈、體操、雜技等特殊專業(yè)教學的教師，教育教學成績突出，擔任學校專業(yè)科(組)長或?qū)儆趯W校專業(yè)骨干教師，大學�？飘厴I(yè)4年以上，并取得中級專業(yè)技術(shù)資格7年以上。
(五)縣級中等職業(yè)學校教師大學專科畢業(yè)，取得中級專業(yè)技術(shù)資格7年以上。
(六)凡從事專業(yè)技術(shù)工作尚無專業(yè)技術(shù)資格的人員，按以下學歷、資歷要求申報：
具有得碩士學位，從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上;具有研究生班畢業(yè)或雙學士學位，從事專業(yè)技術(shù)工作9年;大學本科畢業(yè)或大學普通班畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作11年以上;縣級中等職業(yè)學校教師大學�？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作15年以上。
論文、著作條件
任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一：
一、公開出版學術(shù)專著、譯著或教材1部，并在公開出版發(fā)行的學術(shù)刊物上發(fā)表論文1篇。
二、在公開出版發(fā)行的學術(shù)刊物上發(fā)表論文3篇以上。
其中“著作”是指公開出版的本專業(yè)或相近專業(yè)的專著、譯著或教材(主要作者，或本人撰寫6萬字以上);“論文”是指在國內(nèi)外公開發(fā)行的學術(shù)刊物(出版物)上發(fā)表的本專業(yè)或相近專業(yè)的學術(shù)論文，要求獨著或第一作者。
破格條件
對不具備規(guī)定的學歷條件，取得中級專業(yè)技術(shù)資格5年以上，或具備所規(guī)定的學歷條件，不具備規(guī)定的資歷條件，取得中級專業(yè)技術(shù)資格3年以上，任現(xiàn)職以來年度考核1次優(yōu)秀以上,并具備以下條件之一，可破格申報：
一、教學或科研方面取得顯著成績或重大科研成果，獲國家級三等獎以上、或獲自治區(qū)級二等獎以上。
二、獲全國優(yōu)秀教師，或獲自治區(qū)級以上勞動模范、先進工作者稱號。
三、從國外學成歸國，在所學的領(lǐng)域中有較大突破，取得的成果已被確認達到國內(nèi)先進水平(主要完成人，2位同行教授書面鑒定)，回國后繼續(xù)該領(lǐng)域研究，并有較大進展者。
四、有較高的學術(shù)造詣，在第九條要求的基礎(chǔ)上，獨著或合著(第一作者)公開出版專著增加1部，并在自治區(qū)級以上公開發(fā)行的學術(shù)刊物上發(fā)表學術(shù)論文增加2篇，其中在國內(nèi)核心期刊或國外權(quán)威期刊發(fā)表不少于1篇。藝術(shù)類增加在全國性藝術(shù)活動中入選的藝術(shù)作品2件，其中獲獎作品不少于1件。
五、研制開發(fā)或推廣應用科技新成果成績顯著，獲得直接經(jīng)濟效益為年純利潤30萬元以上。
六、在各種專業(yè)技術(shù)比賽中獲得國家級三等獎以上、自治區(qū)級二等獎以上;或參加全國各類比賽獲前3名，參加自治區(qū)級各類比賽獲得前2名。
七、獨立指導或作為主教練指導的學生，參加全國性比賽獲得二等獎以上或前3名獎勵，參加自治區(qū)級比賽獲一等獎以上或前2名獎勵。
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