高等教育研究須知

　　現(xiàn)如今，不論是評職稱發(fā)表論文還是發(fā)表畢業(yè)論文都需要在正規(guī)合法期刊上投稿才算是有效的文章，如果投稿在非法期刊上的話論文在評職稱的時候是無效的。所以在投稿之前一定要弄清楚所投稿的刊物是否為正規(guī)期刊。高等教育研究是一本教育類的刊物，很多教師都會選擇該刊物發(fā)表論文，那么高等教育研究是否是正規(guī)期刊呢?

　　下面小編簡單介紹關(guān)于《高等教育研究》基本簡介：

　　《高等教育研究(第2輯)》主要講述了特色專業(yè)與教學團隊建設(shè)平臺下英語專業(yè)文學類課程教改研究、文學理論課程改革與建設(shè)的思考、大土木框下混凝土結(jié)構(gòu)課程的教學改革研究、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下軟件工程課程集成化教學模式探索、英語專業(yè)學生人文素質(zhì)調(diào)查與英語創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探索等內(nèi)容。

　　刊登內(nèi)容：

　　發(fā)表有關(guān)高等教育改革與發(fā)展的研究論文,也刊登具有普遍指導意義的調(diào)查報告和經(jīng)驗總結(jié)。提倡不同學術(shù)觀點的爭鳴,注意反映高教研究前沿的學術(shù)動態(tài),并重視扶持中青年學者。讀者對象為高等院校和中專、中技學校的廣大干部及教學科技人員。

　　投稿須知：

　　1.1 根據(jù)《著作權(quán)法》，并結(jié)合本刊具體情況，凡接到本刊回執(zhí)后3個月內(nèi)未接到稿件處理通知者，系仍在審閱中。作者如欲投他刊，請先與本刊聯(lián)系，切勿一稿兩投。來稿請自留底稿。不采用的稿件一般不寄還。

　　1.2 來稿一律文責自負。依照《著作權(quán)法》有關(guān)規(guī)定，本刊可對來稿做文字修改、刪節(jié)，凡有違背原意的修改，則提請作者考慮。修改稿逾3個月不寄回者，視作自動撤稿。本刊處理稿件的一切事宜，只與通信作者或第一作者聯(lián)系。

　　1.3 該刊對重大研究成果，將使用“快速通道”在最短時間內(nèi)發(fā)表。凡要求以“快速通道”發(fā)表的論文，作者應提供關(guān)于論文創(chuàng)新性的書面說明和查新報告和兩位專家的推薦信，以說明該項成果的學術(shù)價值。經(jīng)審核同意后一般在收到稿件后3個月內(nèi)出版。要求刊印彩圖者需另付彩圖印制工本費。稿件刊登后酌致稿酬(已含其他形式出版稿酬)，贈當期雜志1冊。

　　閱讀范文：教師論文發(fā)表學生如何避免兩極分化

　　進入初二的學生，數(shù)學學習兩級分化呈現(xiàn)出較嚴重的趨勢，后進生占的比例較大，這種狀況直接影響著大面積提高數(shù)學教學質(zhì)量。初二出現(xiàn)分化的原因如下：

　　1、缺乏學習數(shù)學的興趣和學習意志薄弱是造成分化的主要內(nèi)在心理因素。

　　2、掌握知識、技能不系統(tǒng)，沒有形成較好的數(shù)學認知結(jié)構(gòu)，不能為連續(xù)學習提供必要的認知基礎(chǔ)。

　　3、思維方式和學習方法不適應數(shù)學學習要求。

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